Τρίτη 2 Ιουνίου 2015

ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ

Αποφασίσαμε να επισκεφθούμε το Αρχαιολογικό Μουσείο της πόλης μας και να δούμε τόσο την μόνιμη έκθεση του με τα σπουδαία αρχαιολογικά ευρήματα , όσο και την περιοδεύουσα έκθεση : Φυτά και πολιτισμός στην ιστορία της Ευρώπης
Πριν την επίσκεψη, μιλήσαμε με τα παιδιά για το τί σημαίνει η λέξη μουσείο , αν  έχουν επισκεφθεί , τι βλέπουμε , αν είναι όλα τα μουσεία ίδια , ποιοι δουλεύουν στα μουσεία (αρχαιολόγοι,συντηρητές,φύλακες, ξεναγοί) . 
Η λέξη μουσείο σημαίνει : ναός των Μουσών , οι Μούσες προστατεύουν τις τέχνες , άρα τα μουσεία είναι χώροι προστασίας των τεχνών.
Γνωρίσαμε μέσα από βιβλία της 9 Μούσες και τις ζωγραφίσαΜε , ακούσαμε το τραγούδι Μεσ'το μουσείο του Ν.Κηπουργού από το δίσκο Λιλιπούπολη , μας άρεσε και μάθαμε να το τραγουδάμε, αναφερθήκαμε στα διάφορα είδη μουσείων (πολεμικό , φωτογραφίας , σιδηροδρομικό , φυσικής ιστορίας κ.α.)και ο καθένας ζωγράφισε τί μουσείο θα ήθελε να επισκεφθεί, μιλήσαμε και για το πως συμπεριφερόμαστε όταν επισκεπτόμαστε ένα μουσείο .


















Φτάνοντας στο μουσείο , η αρχαιολόγος κυρία Μαίρη και οι υπάλληλοι μας υποδέχθηκαν με χαρά και άρχισε η ξενάγηση μας στο προαύλιο χώρο και στις εκθέσεις στο εσωτερικό του μουσείου .Η κυρία Μαίρη με υπομονή ενημέρωνε τα νήπια μας και προσπαθούσε να τους λύσει κάθε απορία που είχαν , την ευχαριστούμε πολύ!









   




















Επιστρέφοντας στο σχολείο  αποτυπώσαμε στο χαρτί την επίσκεψη μας 




Και σαν ομαδική εργασία , κάναμε την αφίσα της έκθεσης φυτά και πολιτισμός




Δευτέρα 1 Ιουνίου 2015

ΨΑΧΝΟΝΤΑΣ ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΜΑΣ

Από το 1ο Νηπιαγωγείο Αταλάντης ξεκινήσαμε και πετώντας από χαρά, βρεθήκαμε για 2η φορά φέτος στο φιλόξενο χώρο , της Αιαντείου Δημόσιας Βιβλιοθήκης Αταλάντης . Μιλήσαμε για τα συναισθήματα μα , ποια από αυτά μας κάνουν να νιώθουμε όμορφα , ποια όχι , είδαμε πίνακες ζωγραφικής και περιγράφοντας τους εκφράσαμε πως νιώθαμε και  τι συναισθήματα μας προκαλούσαν. Δείξαμε κι εμείς κάποια από αυτά με μορφασμούς , με την στάση του σώματος , με τον λόγο ,μιλήσαμε για χαρά ,λύπη, ζήλια , θυμό....ομαδοποιήσαμε τα όμορφα και τα άσχημα συναισθήματα και παίξαμε με το θυμόμετρο, και βέβαια ξεκαθαρίσαμε πως ο κάθε άνθρωπος είναι μοναδικός και αντιδρά με τον δικό του τρόπο σε ότι βλέπει. Η κυρία Μαίρη και η κυρία Ντιάνα με μοναδικό τρόπο προσέγγισαν το θέμα και οι μικροί μαθητές μας έδειξαν ενδιαφέρον και συμμετείχαν με χαρά , και τις ευχαριστούμε για αυτό . Ως ενθύμιο τους χαρίσαμε μια αφίσα που είχαμε φτιάξει στο νηπιαγωγείο μας. 


























  










Επιστρέφοντας στο σχολείο μας ζωγραφίσαμε την επίσκεψή μας , διαβάσαμε το υπέροχο βιβλίο της Λ. Γάτη " Σαν παραμύθι" , από αυτό ζωγραφίσαμε τις εικόνες που μας άρεσαν και κάναμε ατομική και ομαδική χειροτεχνία , ζωγραφίσαμε και φατσούλες με τα συναισθήματα που ήθελε ο καθένας.
Άλλα βιβλία που διαβάσαμε σχετικά με το θέμα : H πεισματάρα , Εγώ είμαι ο αρχηγός και Ο πονηρούλης .